충남 교원들 교육활동 보호 체감도 10점 기준 '4.41'

[홍성=뉴시스] 유효상 기자 = 충남도 내 초중고 교사들의 교육활동 보호 체감도가 매우 낮게 나타났다.
 
21일 충남교원단체총연합회(이하 충남교총) 교육연구소에 따르면 도내 초중고 교사 699명을 대상으로 교육활동 보호 및 교사 소진에 관한 교원 인식 조사를 실시한 결과 교육활동 체감도는 10점 기중으로 4.41점에 그쳤다.

이는 교육청의 교권보호 정책이 무용지물에 불과하다는 것을 단편적으로 보여주고 있다. 또 교육의 본질 회복을 위해 제대로 된 교권보호 정책이 마련돼야 할 중요성이 대두되고 있다.

특히 학교 현장에서 교육활동 침해를 하는 대상이 보호자 69.0%, 학생 72.8%로 그 심각성을 드러내고 있다.  

무엇보다 정부의 교권보호 5법 개정 및 시행 이후 보호자에 의한 교육활동 침해 감소 여부도 그렇다 16.9%, 그렇지 않다 60.3%로 미봉책에 불과한 실정이다.

최근 1개월간 교육활동 정서적 소진 경험도 85.4%가 응답했다. 이어 학생, 보호자에 대한 감정적 거리감 73.2%, 교육활동 열의 감소 70.1%로 높았다. 이는 학생 및 보호자 민원대응과 행정업무, 정책 변화 요구 대응에 따른 교원 소진이 가속화되고 있는 것으로 교총연구소는 분석했다. 

교육활동 침해가 지속되는 요인에 대해 응답자들은 침해 주체에 대한 조치 미흡(46.0%), 법률과 제도의 불명확성(26.8%), 사후 대처에 집중한 법과 정책(11.9%) 순으로 답했다.

도교육청의 교육활동 보호 정책 실효성 인식에 대해서도 5점 기준에 3.35로 보통 수준을 유지했다. 예방교육활동에 대해서는 2.78로 부정적 인식이 크게 나타났다.

근무시간 중 가장 많은 시간을 할애하는 업무는 행정 업무(69.2%), 생활지도 및 상담(16.6%), 교수학습 준비(10.2%) 순으로 응답했다.

학교 변화에 관한 인식은 시도가 너무 많다 54.0%, 너무 많은 것을 바꾸라고 요구받는다 57.9%, 필요한 자원없이 변화 계획을 실행하라는 요청을 받는다 71.1%로 나타났다. 

교직에 관한 교원 인식은 사회적으로 가치를 인정받지 못 한다 57.8%, 교직을 다시 선택하지 않겠다 54.8%로 회의감을 보였다.

주도연 충남교총교육연구소 소장은 “교권보호 5법 개정에도 불구하고 교사들이 체감하는 교육활동 보호 수준은 여전히 낮은 상황이며, 교육의 본질에서 벗어난 민원과 행정업무로 인해 교사들의 소진이 심각한 수준에 이르고 있다”고 말했다.

이준권 충남교총 회장은 "교사가 보호받고 교육활동에 전념할 수 있는 환경을 조성하는 것이 교육의 질을 높이는 가장 기본적인 출발점"이라며 "교육 현장의 교원이 체감할 수 있는 실효성 있는 정책 마련과 강력한 교권 보호 대책을 즉각 추진해야 한다"고 촉구했다.

한편, 최근 충남 계룡에서 발생한 학생의 교사 피습 사건과 관련 박수현 더불어민주당 충남도지사 후보가 20일 충남교총을 방문, 교원들을 위로하고 교권 실태를 파악과 함께 학교 안전망 근본적인 재설계를 약속했다.


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