중학교 자유학기제 포맷으로 진로·체험 활성화
수능시기·수업일수 조정 등은 추가 논의 없을 듯
【세종=뉴시스】 이연희 기자 = 교육당국이 대학수학능력시험(수능) 이후 고3 교실 정상화를 위해 자유학기제 도입을 검토하기로 했다.
박백범 교육부차관이 21일 오전 경기용인교육지원청에서 주재한 제6차 전국 시·도 부교육감 회의에서 교육부와 교육청은 수능 이후 학사관리를 위한 근본적 해결방안을 마련해야 한다는 데 공감대를 이뤘다.
박 차관은 회의에 앞서 "현재 학교별 자율적 학사운영계획을 수립·시행 중이나, 정시 입시상담 기간이 겹쳐 내실있는 프로그램 운영을 위한 인력과 예산이 부족한 점, 만족도 높은 프로그램 운영에 한계가 있다는 현장 의견과 관련해 추가 논의가 필요하다"고 말했다.
이날 회의에서는 자유학기제 도입 등이 거론됐으며 향후 교육부와 교육청이 학부모와 학생 요구를 반영하고 실무차원에서 마련해나가기로 합의했다.
지난 19일 영상으로 진행된 유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관 주재 부교육감 회의에서는 고3 수능 이후를 '자기계발 시기'로 지정해 각 학교에서 현장학습과 문화예술체험, 진로교육을 실시하는 충북교육청 사례를 공유하기로 했다. 이날 논의된 고3 자유학기제도 자기계발시기를 중학교 자유학기제와 유사한 형식으로 발전하는 형태가 될 가능성이 높다.
현장 교사들은 대입일정을 조정하는 방안 또는 수업일수를 줄이는 방안을 제안했으나 추가 논의는 이뤄지지 않을 전망이다. 특히 수능 시기는 전 국민적으로 민감한 사안인데다 단기적으로 적용하기 어렵다는 판단이 나왔다.
개인현장체험학습과 관련해서는 지자체와 교육청 공동으로 우선적으로 학생의 안전을 담보해야 한다는 인식을 나눈 것으로 알려졌다.
교육부와 교육청은 또 체험학습 관련 용어를 정비하고 시도별 교외 체험학습 지침 등을 학생 안전을 고려해 보완하는 방안을 검토해나갈 계획이다.
[email protected]
박백범 교육부차관이 21일 오전 경기용인교육지원청에서 주재한 제6차 전국 시·도 부교육감 회의에서 교육부와 교육청은 수능 이후 학사관리를 위한 근본적 해결방안을 마련해야 한다는 데 공감대를 이뤘다.
박 차관은 회의에 앞서 "현재 학교별 자율적 학사운영계획을 수립·시행 중이나, 정시 입시상담 기간이 겹쳐 내실있는 프로그램 운영을 위한 인력과 예산이 부족한 점, 만족도 높은 프로그램 운영에 한계가 있다는 현장 의견과 관련해 추가 논의가 필요하다"고 말했다.
이날 회의에서는 자유학기제 도입 등이 거론됐으며 향후 교육부와 교육청이 학부모와 학생 요구를 반영하고 실무차원에서 마련해나가기로 합의했다.
지난 19일 영상으로 진행된 유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관 주재 부교육감 회의에서는 고3 수능 이후를 '자기계발 시기'로 지정해 각 학교에서 현장학습과 문화예술체험, 진로교육을 실시하는 충북교육청 사례를 공유하기로 했다. 이날 논의된 고3 자유학기제도 자기계발시기를 중학교 자유학기제와 유사한 형식으로 발전하는 형태가 될 가능성이 높다.
현장 교사들은 대입일정을 조정하는 방안 또는 수업일수를 줄이는 방안을 제안했으나 추가 논의는 이뤄지지 않을 전망이다. 특히 수능 시기는 전 국민적으로 민감한 사안인데다 단기적으로 적용하기 어렵다는 판단이 나왔다.
개인현장체험학습과 관련해서는 지자체와 교육청 공동으로 우선적으로 학생의 안전을 담보해야 한다는 인식을 나눈 것으로 알려졌다.
교육부와 교육청은 또 체험학습 관련 용어를 정비하고 시도별 교외 체험학습 지침 등을 학생 안전을 고려해 보완하는 방안을 검토해나갈 계획이다.
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