[서울=뉴시스] 최희정 기자 = 우리 사회가 안고 있는 불평등과 분열을 비롯해 민주주의의 현재와 미래, 시민 역할과 책임을 어떻게 이해해야 할까.
신간 '새로고침'(창비)는 책이라는 매개를 통해 이러한 질문에 대해 답변하고자 한다.
인문·사회·문학 연구자와 시민사회 활동가들의 학문적 협동으로 운영되어온 세교연구소의 서평웹진 '잔다리서가' 연재 글을 묶은 이 책은, 각 분야 연구자들이 엄선한 32권의 책을 통해 오늘날 한국사회를 비추는 생각의 좌표를 제시한다.
책에 실린 글들은 과거에 발간됐지만 당면한 국내외 사회적 이슈와 정세를 이해하고 새로운 대안을 모색하는 데 자원이 될 책들을 다뤘고, 분야별로 고전적 지위에 오른 책들도 포함했다.
따라서 이 책은 현안을 직접 논평하는 대신, 과거와 현재의 고전을 다시 읽는 방식으로 지금의 현실을 해석한다.
책에 실린 32편의 글은 '분단을 넘어서는 일', '역사의 갈림길에서 세계를 보다', '차별과 격차를 허무는 도전', '변해버린 계절 앞에서 물어야 할 것들', '세상을 바꾸는 문화의 힘'이라는 다섯 개의 주제로 나뉘어 있다.
이는 한반도 분단체제와 국제관계, 민주주의와 평등, 기후위기와 생태적 전환, 동시대 문학과 문화에 이르기까지 기획을 맡은 세교연구소가 꾸준히 관심을 기울여온 문제의식의 지형을 반영했다.
그러나 이 구분은 논의를 고정된 틀에 가두기 위한 장치라기보다, 서로 다른 문제들이 어떻게 교차하고 영향을 주고받는지를 드러내기 위한 하나의 안내에 가깝다.
상당수의 글은 여러 주제를 넘나들며, 우리가 직면한 현실이 단일한 해법이나 분과적 사고가 아닌 종합적이고 다층적인 사유를 요구하고 있음을 보여준다.
"계엄 선포의 명분과 내란의 정당성을 확보하기 위해 '북한 공산세력의 위협', '종북 반국가세력'이라는 언어가 동원되는 오늘날 한국사회에서 우리는 어떤 방식으로 '공산주의'와 '북한'을 말할 수 있을까? 이 책은 그에 대한 '정답'을 제시하진 않지만 적어도 공산주의가 정치적 공격의 무기가 아니라 역사적 사유의 대상이 되어야 하며 분단과 냉전을 넘어 보다 성숙한 역사인식의 가능성을 열어야 한다는 점을 환기한다." (47~48쪽, '지금, 한국사회에서 공산주의를 다시 말할 수 있을까' 중)
"법에 따른 변혁은 시민들 사이에 교양이 폭넓게 자리 잡고 있을 때에만 원활하게 이루어진다. 그러나 이번 내란사태에서 불거진 일부 극단주의자들의 행태는 우리 사회에 잠복해 있는 반교양적인 무질서 충동의 일단을 적나라하게 드러냈다. 또 이를 통해 증폭된 국민들 사이의 분영양상은 내란사태가 종식되고 나서도 쉽게 사라지지 않을 것처럼 보인다. 과연 '교양과 무질서'에서 아널드가 지향하는 교양의 일반화가 이루어질 그날은 올 것인가?" (157쪽, '내란사태와 시민적 교양의 의미' 중)
이 책은 이 같은 구성과 서평의 흐름을 통해, 오늘의 문제들이 요구하는 복합적 사유의 방향을 제시하는 동시에, 우리가 어떤 질문으로 현실을 다시 바라봐야 하는지를 묻게 한다.
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