경남교사노조 '교육없이 방과후실무원 학교 배치' 비판

[창원=뉴시스] 홍정명 기자 = 경남교사노동조합(위원장 김률규)이 경남도교육청의 3월 초 일선 학교 '방과후실무원' 배치와 관련해 현장과 소통하지 않은 졸속·탁상·무책임 행정이라고 비판하고 나섰다.

경남교사노조는 8일 배포한 성명서에서 "경남교육청은 교사노조의 전면 백지화 요구에도 공정성 채용 논란이 일었던 방과후자원봉사자의 방과후실무원(무기계약직) 전환 심사를 거쳐 합격자들을 3월 1일자로 학교에 배치했다"고 했다.

이어 "지난 3일에는 방과후학교 신학기 운영 현황을 파악해서 보내라는 공문을 학교와 교육지원청에 시달했고, 그때부터 학교 현장은 업무가 마비될 정도로 힘들었다"고 주장했다.

노조는 "방과후학교 현장 업무에 대한 교육 없이 급하게 사람만 배치하다 보니, 신학기 업무에 집중해야 할 학교는 자료 집계 및 제출 방법, 방과후 프로그램 파악 방법, 심지어 업무 담당 작성자에 대한 서식까지 설명해야 했다"면서 "특히, 학교 전체의 신학기 업무를 챙겨야 하는 교감들이 가장 힘들어했다"고 전했다.

또 "교감들 사이에는 '현장 업무 연수도 없이 학교로 배치하면 교감들은 다 죽으란 말이냐', '방과후실무원 기본교육을 학교에서 하도록 하니 다른 행정 업무를 할 수가 없다', '사람만 보낸다고 업무가 되는 게 아닌 것이 방과후학교 업무 아니냐?' 등의 민원 목소리가 많았다"고 했다.

교사노조는 "도교육청은 사람만 보내고 약속했던 컨설팅이나 연수는 하지 않았다. 방과후자원봉사자가 했던 업무와 방과후실무원의 업무는 전혀 다르다"면서 "방과후학교 업무를 해 본 교사와 교육지원청 방과후지원센터의 현장 업무 담당자들은 학교에 혼선이 올 것을 예견하고 있었고 현실화한 것"이라고 지적했다.

노조는 "3월 '방과후학교 운영 실행계획서' 수립 및 운영, 4월 방과후학교 통계자료 작성, 5월 자유수강권 대상자 심의 결정 등의 중요한 일이 3월에서 5월에 몰려 있는데도, 도교육청의 방과후학교 담당 부서는 배치된 인력에 대한 연수나 컨설팅 계획이 없어 보인다"면서 "학교 현장과의 소통 부재로, 담당 부서는 책임을 통감하고 빨리 대책을 마련하라"고 촉구했다.

그러면서 "경남교육감은 현장과 소통 없이, 아무런 검증 없이 인력을 선발하고, 아무런 준비 없이 인력만 배치한 책임을 져야 한다"고 압박했다.

교사노조는 방과후학교를 수년간 담당한 교사들의 의견을 수렴해 마련한 방과후학교 활성화 대안도 제시했다.

노조는 "수요자인 학생을 위한 방과후학교 활성화의 핵심은 양질의 프로그램 개발과 우수 강사 확보, 지역사회와의 연계 강화"라고 밝혔다.

이어 "방과후학교는 말 그대로 학교의 정규수업이 끝난 후 진행하는 교육이다. 학교 안에 묶어 둘 것이 아니라 학교 밖으로, 지자체로 이관하는 시스템의 변화가 필요하다"고 강조했다.

또 "수요자가 원하는 강좌가 학교에 없을 경우에는 학교 밖 시설 활용 캠퍼스형 방과후학교를 운영한다면, 학생들의 다양한 요구에 부응할 수 있을 것"이라고 제안했다.


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