유 부총리, 김천여고 코로나19 대응 모의훈련 참석
거리두기·방역물품 준비 및 확진자 발생 대응 확인
![[서울=뉴시스]유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 29일 오후 2시 서울 성동구 무학여자고등학교를 방문해 학교 방역상황을 점검했다. 유 부총리가 무학여고 보건실을 찾아 학교 관계자로부터 설명을 듣고 있다. (사진=교육부 제공). 2020.04.29.photo@newsis.com](https://img1.newsis.com/2020/04/29/NISI20200429_0000520673_web.jpg?rnd=20200429200904)
[서울=뉴시스]유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 29일 오후 2시 서울 성동구 무학여자고등학교를 방문해 학교 방역상황을 점검했다. 유 부총리가 무학여고 보건실을 찾아 학교 관계자로부터 설명을 듣고 있다. (사진=교육부 제공). [email protected]
[서울=뉴시스] 이연희 기자 = 교육부가 오는 13일 고3부터 순차 등교함에 따라 6일부터 11일까지 전국 48개 학교의 등교수업 및 방역 준비 상황을 점검하기로 했다.
유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 6일 오후 3시 비교적 코로나19 지역사회 감염 확산 규모가 컸던 경북의 김천여자고등학교에서 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 유증상자 또는 확진자가 나온 상황을 가정한 위기대응 모의훈련을 참관해 학교구성원 역할 및 관계기관 협조체계 등을 점검한다.
모의훈련 후에는 교육청 및 방역 당국 관계자, 감염병 전문가와 함께 모의훈련 결과를 분석하고, 학교의 감염병 대응 과정에서 보완이 필요한 부분에 대해 논의할 예정이다.
교육부는 지난달 9일 코로나19 관련 환자 발생상황을 대비해 모의훈련을 실시하도록 안내한 바 있다. 6일부터 실시하는 점검에는 교육부 실·국장을 반장으로 하는 점검반이 투입된다. 점검 대상 48개교는 13일 등교수업을 결정한 고등학교와 60명 이하 소규모 초·중·고를 중심으로 정했다.
등교수업 준비상황 점검 체크리스트는 대비계획과 대응계획, 방역물품, 생활 속 거리두기 차원 계획으로 크게 나눠 총 22개 항목으로 구성됐다.
유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 6일 오후 3시 비교적 코로나19 지역사회 감염 확산 규모가 컸던 경북의 김천여자고등학교에서 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 유증상자 또는 확진자가 나온 상황을 가정한 위기대응 모의훈련을 참관해 학교구성원 역할 및 관계기관 협조체계 등을 점검한다.
모의훈련 후에는 교육청 및 방역 당국 관계자, 감염병 전문가와 함께 모의훈련 결과를 분석하고, 학교의 감염병 대응 과정에서 보완이 필요한 부분에 대해 논의할 예정이다.
교육부는 지난달 9일 코로나19 관련 환자 발생상황을 대비해 모의훈련을 실시하도록 안내한 바 있다. 6일부터 실시하는 점검에는 교육부 실·국장을 반장으로 하는 점검반이 투입된다. 점검 대상 48개교는 13일 등교수업을 결정한 고등학교와 60명 이하 소규모 초·중·고를 중심으로 정했다.
등교수업 준비상황 점검 체크리스트는 대비계획과 대응계획, 방역물품, 생활 속 거리두기 차원 계획으로 크게 나눠 총 22개 항목으로 구성됐다.
![[청주=뉴시스] 인진연 기자 = 김병우 충북도교육감이 22일 청주 단재초등학교에서 열린 코로나19 환자 발생 대비 모의훈련에 참석해 인사말을 하고 있다. (사진=충북교육청 제공) 2020.04.22photo@newsis.com](https://img1.newsis.com/2020/04/22/NISI20200422_0000516672_web.jpg?rnd=20200422155615)
[청주=뉴시스] 인진연 기자 = 김병우 충북도교육감이 22일 청주 단재초등학교에서 열린 코로나19 환자 발생 대비 모의훈련에 참석해 인사말을 하고 있다. (사진=충북교육청 제공) [email protected]
각 학교별로 코로나19 대응조직을 구성하고 담당자와 방역물품관리자를 지정해야 하며, 모든 교직원을 대상으로 코로나19 대응 요령 교육 실시 여부를 확인한다. 학교 전체시설 및 공간에 대한 특별소독을 실시하고, 교내 시설 상시 환기·소독 계획을 세웠는지 살핀다.
또한 확진자가 발생할 여러 상황을 대비해 조치 및 대응계획을 세우고, 의심환자 격리장소와 학부모 상황 안내 채널을 마련해야 한다.
기저질환을 가진 학생과 교직원을 파악해 관리대책을 수립했는지, 등교·점심시간 등 발열체크 준비 여부도 확인한다. 등교와 수업, 휴게·점심시간에 학생들이 몰려서 거리두기를 하지 못하는 상황이 생기지 않도록 혼잡 최소화 방안을 마련했는지 등도 점검 대상이다.
유 부총리는 "등교수업 시 가장 중요한 부분은 학교 내에서 유증상자나 확진자가 발생했을 때 상황에 맞는 적절하고 신속한 조치를 통해 감염병의 확산을 막는 것"이라며 "학생들의 안전과 건강을 지키는 일에는 조금의 빈틈도 없어야 하므로, 학생과 학부모 모두가 믿고 안심할 수 있는 학교를 만들기 위해 최선을 다해주기 바란다"고 당부할 예정이다.
◎공감언론 뉴시스 [email protected]
또한 확진자가 발생할 여러 상황을 대비해 조치 및 대응계획을 세우고, 의심환자 격리장소와 학부모 상황 안내 채널을 마련해야 한다.
기저질환을 가진 학생과 교직원을 파악해 관리대책을 수립했는지, 등교·점심시간 등 발열체크 준비 여부도 확인한다. 등교와 수업, 휴게·점심시간에 학생들이 몰려서 거리두기를 하지 못하는 상황이 생기지 않도록 혼잡 최소화 방안을 마련했는지 등도 점검 대상이다.
유 부총리는 "등교수업 시 가장 중요한 부분은 학교 내에서 유증상자나 확진자가 발생했을 때 상황에 맞는 적절하고 신속한 조치를 통해 감염병의 확산을 막는 것"이라며 "학생들의 안전과 건강을 지키는 일에는 조금의 빈틈도 없어야 하므로, 학생과 학부모 모두가 믿고 안심할 수 있는 학교를 만들기 위해 최선을 다해주기 바란다"고 당부할 예정이다.
◎공감언론 뉴시스 [email protected]
