교육단체, 수능 전 과목 절대평가 촉구…"주입식 교육 결별"

기사등록 2018/07/14 13:52:28 최종수정 2018/07/16 11:44:25

"성장·발달 교육 위해선 수능부터 바뀌어야"

【제주=뉴시스】우장호 기자 = 2019학년도 대학수학능력시험을 128일 남겨놓은 11일 오전 제주시 이도2동 중앙여자고등학교에서 전국연합학력평가인 7월 모의고사가 치러지고 있다. 2018.07.11. woo1223@newsis.com
【서울=뉴시스】심동준 기자 = 교육단체가 "이제는 입시 위주의 주입식 교육과 결별해야 한다"라며 대학수학능력 시험 모든 과목을 절대평가로 개편할 것을 촉구했다.

 교육단체 44곳이 연대한 '새로운교육체제수립을 위한 사회적교육위원회'는 14일 오전 서울 광진구 세종대 컨벤션센터 앞에서 기자회견을 열고 "수능 절대평가는 평가 원리에 부합하는 교육적인 평가이며, 수학 능력을 측정할 수 있는 충분한 제도"라며 "이번 대입제도 개편에서 전 과목 절대평가 제도가 반드시 도입돼야 한다"라고 주장했다.

 위원회에는 민주화를 위한 교수협의회·전국교직원노동조합·전국교수노동조합 등 교직원 단체, 서울지역대학생교육대책위원회·21세기청소년공동체 희망 등 학생단체, 참교육을 위한 전국 학부모회 등 학부모 단체, 한국교육연구네트워크·함께하는교육시민모임 등이 참여하고 있다.

 이들은 "학생들의 성장과 발달이 일어나는 교육이 이뤄져야 한다. 학교 교육이 이렇게 바뀌기 위해서는 수능부터 변화해야 한다"라며 "지난 수십년간 입시 경쟁교육 해소, 학교 교육 정상화, 사교육비 감소 등이 제시됐으나 한 번도 이뤄지지 않았다. 이번에도 실패의 역사를 반복해서는 안 된다"라고 밝혔다.

 또 "문재인 대통령은 선거 공약집에서 '2015 교육과정 개정에 따른 수능은 절대평가로 추진'한다고 했다. 그런데 교육부는 정시비율 확대, 변별력 확보를 이유로 반대 목소리가 나오자 대입제도 결정을 국가교육회의의 공론화위원회(공론화위)로 넘겨버렸다"라고 비판했다.

 그러면서 "대입제도 개편을 다시 원점에서 논의해야 하는 상황에 이르렀으나, 수능 전 과목 절대평가는 공론화 과정에서 반드시 합의돼야 할 중요한 원칙임에는 변함이 없다"라며 "수능 상대평가가 주도하는 입시 위주의 교육에서는 성장과 배움, 협력과 발달, 혁신학교와 학교혁신도 설 자리가 없을 것"이라고 강조했다.

 최근 공론화위는 현재 중학교 3학년이 치를 2022학년도 대입제도 개편 공론화 의제 4개를 선정하고 시민참여단을 확정, 본격적인 의견 수렴에 들어갔다.

 선정된 의제는 ▲수능·학생부 전형 균형(정시서 수능으로 45% 이상 선발), 상대평가 유지, 최저학력 기준 대학 자율 ▲수능·학생부 전형 비율 대학 자율, 전 과목 절대평가, 최저학력 기준 활용 가능(현행보다 기준 강화 불가) ▲수능·학생부 전형 비율 대학 자율, 상대평가 유지, 최저학력 기준 대학 자율(전공·계열 유관 범위서 적용 범위 제한 권장) ▲수능 확대로 전형 균형, 상대평가 유지, 최저학력기준 대학 자율 등이다.

 s.won@newsis.com