DMZ박물관, 속초 실향민마을 등 강원 일대 답사
수업서 배운 분단·안보 이론을 현장서 확인
답사에는 정치외교학전공 재학생과 1학년 자유전공제 학생들이 참여했다. 학생들은 고성통일전망대와 비무장지대(DMZ)박물관, 속초 실향민마을 등을 둘러보며 수업에서 배운 국제정치와 안보 이론을 현장과 연결해 보는 시간을 가졌다.
먼저 고성통일전망대에서 금강산과 해금강을 보며 남북 분단의 지리적·군사적 현실과 한반도 안보 상황을 이해했다.
DMZ박물관에서는 비무장지대에 남겨진 기록과 자료로 분단이 형성되고 이어진 과정을 짚어봤고, 속초 실향민마을에서는 분단 이후 실향민들의 삶과 역사를 살펴봤다.
학생들은 분단의 영향이 안보 문제를 넘어 개인과 공동체의 일상에까지 닿아 있음을 확인하고, 평화와 미래에 대해 다양한 관점에서 생각했다.
김다겸 정치외교학전공 학생회장은 "이번 답사는 수업에서 배운 분단과 안보 문제를 현장에서 확인하고 고민할 수 있었다"며 "통일의 당위성을 넘어 오늘날 우리에게 통일은 어떤 의미인지 생각하는 계기가 됐다"고 전했다.
박진수 정치외교학전공 주임교수는 "분단·통일은 강의실 수업만으로는 그 현실을 전부 이해하기 어렵다"며 "앞으로도 학생들이 이론을 실제 현상과 연결해 사고할 수 있도록 현장 중심의 교육을 확대하겠다"고 덧붙였다.
◎공감언론 뉴시스 yein020528