"0.1점 차이 줄세우기 그만"
4자 협의체 구성 촉구
[수원=뉴시스] 박종대 기자 = 임태희 경기도교육감이 대입제도 개편을 위한 '미래 대입개혁 4자 실무협의체'의 신속한 구성을 촉구했다.
임 교육감은 5일 자신의 사회관계망서비스(SNS)에 "0.1점 차이로 아이들을 줄 세우기에는 우리 아이들은 너무나 귀하고 그 수 또한 급격히 줄고 있다"며 "학생 한 명 한 명을 경쟁의 대상이 아닌 국가의 소중한 자산으로 바라봐야 한다"고 밝혔다.
그는 "지금 이 순간에도 우리 학생들은 AI가 0.1초 만에 찾을 수 있는 지식을 밤새워 외우고 있다"며 "무엇을 얼마나 아는가를 묻는 암기 교육에서 무엇을 할 수 있는가를 증명하는 절대평가로 전환해야 한다"고 강조했다.
앞서 임 교육감은 올해 초 "학교 현장의 근본적인 교육 혁신은 대입 제도를 개편하지 않고서는 한계가 있다"며 국가교육위원회, 교육부, 대한민국교육감협의회, 한국대학교육협의회가 참여하는 4자 실무협의체 구성을 제안한 바 있다.
그는 "지난주 교육감협의회에서 교육부 장관과 전국 시도 교육감들이 함께 힘을 모아주기로 했다"며 "그 결과 이번 달 말에 4자 실무협의체 구성 관련 사전 협의회가 열린다"고 밝혔다.
임 교육감은 "대한민국 교육의 거대한 전환점이 될 4자 실무협의체가 신속히 가동될 수 있도록 참여당국께 다시 한번 요청드린다"며 "교육감으로서 무거운 책임감을 갖고 대학입시 개혁의 골든타임을 놓치지 않도록 끝까지 최선을 다하겠다"고 말했다.
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